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- Funciones Vitales
- Clasificación del Sistema Nervioso
- Tronco cerebral
- El cerebelo
- El cerebro
- Astrocitos
- Oligodendrocitos
- Células ependimarias
- Células de Schwann
- Células satélite
- Micrología
- Sustancia blanca y gris
- Área frontal
- Área parietal
- Área temporal
- Área occipital
- Vista
- Oído
- Gusto
- Olfato
- Neuropsicología y educación
- Neurodidáctica
- Principios de las Neurociencias
- Rasgos generales del aprendizaje
- Etapa de incompetencia inconsciente
- Etapa de incompetencia consciente
- Etapa de competencia consciente
- Etapa de competencia inconsciente
- Principio 1
- Principio 2
- Principio 3
- Principio 4
- Principio 5
- Principio 6
- Principio 7
- Principio 8
- Principio 9
- Principio 10
- Principio 11
- Principio 12
- Evaluación del aprendizaje
- ¿Qué es la memoria?
- Procesos básicos de la memoria
- Memoria y aprendizaje
- Memoria procedimental
- Memoria de trabajo
- Memoria prospectiva
- Memoria episódica
- Memoria semántica
- Memoria emocional
- Memoria sensorio-motora
- Memoria a corto plazo
- Memoria a largo plazo
- La atención como mecanismo de selección
- La atención como mecanismo de vigilancia
- La atención como mecanismo de control voluntario
- Aprendizaje de la motivación
- Funcionalidad visual y su importancia en el aprendizaje
- Proceso neuropsicológico de la lectura
- Pruebas de evaluación de la lectura
- Etapas de la Lateralidad
- Tipos de la Lateralidad
- Trastorno de déficit de atención con hiperactividad TDAH
- Modelo clínico o modelo de counseling
- Modelo de programas
- Modelo de consulta
- Definición
- Finalidad y requisitos de la evaluación
- Fases del proceso de evaluación
- Indicadores de las dificultades de aprendizaje
- Consecuencias de las dificultades de aprendizaje
- Instrumentos para la detección de las dificultades de aprendizaje
- Propuestas de intervención
- Perspectiva conductual
- Perspectiva cognitiva
- Perspectiva sociohistórica
- Evaluación neuropsicológica
- Intervención neuropsicológica
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Denominamos neuropsicología como un apartado de la neurociencia que estudia las relaciones producidas entre el cerebro y el comportamiento, ya sea en individuos sanos como en aquellos que han sufrido algún tipo de daño cerebral. La finalidad de su estudio es el conocimiento de ciertos principios neurales, de los procesos neurales más dificultosos y que desembocan en un mayor riesgo de salud para la persona
El neoropsicólogo es la persona profesional y cualificada que se ha formado previamente en ramas como la psicología, neurología o biología, se encarga de varias funciones como pueden ser:
Enfermedades Neuropsicológicas
Las enfermedades neuropsicológicas constituyen un grupo de enfermedades que afectan directamente al sistema nervioso central y que provoca una pérdida neuronal que va aumentando progresivamente y que ataca áreas concretas del cerebro.
La enfermedad más frecuente es el Alzheimer y es muy conocida porque afecta a una gran cantidad de personas, aunque también hay otro tipo de enfermedades que afectan en menor medida, pero que tiene consecuencias similares a nivel cognitivo y funcional.
Estas enfermedades son las más frecuentes que suelen estar presente en las enfermedades neurodegenerativas:
Todas ellas tienen en común un proceso degenerativo y muerte neuronal en el cerebro y otras partes del sistema nervioso. Lo que distingue a cada una de estas enfermedades son las áreas afectadas, provocando unos síntomas y una evolución diferentes. Pero a pesar de ello, estas enfermedades comparten rasgos tanto a nivel sintomático como a alteraciones cerebrales, por lo que dificulta el diagnóstico.
A día de hoy no se dispone de herramientas diagnósticas exactas capaces de precisar de qué enfermedad se trata y esto provoca que los médicos tengan que observar los síntomas que van apareciendo progresivamente y su evolución. Esto ocurre normalmente en enfermedades de tipo motor como el Parkinson.
Además, varios estudios han podido comprobar que estas enfermedades atacan a las células madre del cerebro y esto impide que se puedan generar nuevas neuronas, lo que provoca que la enfermedad vaya empeorando con el tiempo y que muchas de ellas no tengan cura.
Pero a pesar de esto, es de vital importancia tener un buen tratamiento, ya que mejorará los síntomas y retrasará la aparición de algunos síntomas a lo largo del tiempo
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